Conscience multi'sensorielle (Parcours 2) Une formation complète en vidéo avec des outils ludiques, efficaces et accessibles à tous ! ☑️ 6 ateliers répartis en 24 vidéos (accès sécurisé 24/24) ☑️ Tout le matériel nécessaire à la pratique des activités ☑️ Le livret d'activités (protocoles des 6 activités) ☑️ 2 packs vidéo offerts pour tout savoir sur la pédagogie de la parole et la …
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MULTI'SENS - RéEDUK'action
Le prix initial était : 250,00 €.237,50 €Le prix actuel est : 237,50 €.
Grâce au parcours MULTI’SENS en vidéo, découvrez les activités et outils de la RéEDUK’action chez vous et à votre rythme !
L’objectif de ce parcours MULTI’SENS “Conscience multi-sensorielle” est de :
– libérer les blocages liés aux perceptions sensorielles en lien direct avec l’apprentissage (vue, toucher, ouïe, proprioception, système vestibulaire)
– favoriser l’intégration (ou réintégration) consciente des fondements de l’apprentissage pré-scolaire : perceptions sensorielles, latéralisation, ancrage temporel, mémoire de travail, composantes de la vue.
– intégrer la parole comme levier cognitif
Vous apprendrez à utiliser plusieurs outils pour reconstruire les circuits conscients de l’apprentissage et redonner à chacun la possibilité d’activer son plein potentiel !
Dans ce parcours MULTI’SENS, 6 activités à découvrir :
Sens’actions / Discrikolor / Tact’imaux / Corps’dination / Situ’actions / Les Mot’ions
> Vous êtes parent et vous vous intéressez à la RéEDUK’action ? Découvrez la formule RÉÉDUKIT avec 4 activités, le livret, le matériel et 4 vidéos
Matériel du parcours MULTI’SENS que vous allez recevoir (à voir en vidéo ici) :
- 1 Discrikolor (tangram indien fabriqué par un ébéniste français et peint avec une peinture respectueuse de l’environnement) + 10 modèles + 1 sac de rangement (fabriqué en France)
- 1 manchon en tissu (fabrique en France)
- 4 animaux de grande qualité tactile
- 1 jeu de cartes d’actions
- 2 baguettes en bois
Pour en savoir plus sur ce parcours : www.pedagovie.fr
Formateur : Guillaume Bousquet est coach et formateur pédagogique indépendant. Après avoir enseigné pendant 13 ans le français dans le secondaire, il se consacre désormais à la transition pédagogique et éducative en francophonie. Expert en stratégies d’enseignement et d’apprentissage, il a développé des outils pour accompagner tous les acteurs éducatifs et favoriser le développement de l’apprentissage.
Ses outils sont basés sur la pédagogie de la parole, le mouvement (Education Kinesthésique) et la Discipline Positive.
